Im zweiten Heft 2025 zeigt Abelina Junge am Beispiel von TikTok, wie Soziale Medien zu einem zentralen Akteur der politischen Kommunikation und Desinformation geworden sind, aber auch, wie TikTok in der Politischen Bildung produktiv genutzt werden kann. Wanda Möller setzt sich im Artikel „Zukunftsorientierung neu gedacht – KI-generierte Zukunftsszenarien und ihre Möglichkeiten in der Politischen Bildung in Zeiten rechtspopulistischer Strömungen“ damit auseinander, wie textgenerative KI-Tools pädagogisch nutzbar sind.
